2009年6月17日 星期三
2009年5月20日 星期三
4-2最後一段翻譯
Evident indicates that more than half of all life on the earth has been wiped out in five mass extinctions over the past 500 million years.Scientific hypotheses explaining the causes of these mass extinctions include asteroids colliding with the earth,large-scale emissions of toxic hydrogen sulfide(H2S) from the ocean into the atmosphere,and climate change.Such mass extinctions opened up opportunities for the evolution of new species and shifts in the locations of some ecosystems.On a long-term basis,the four scientific principles of sustainability,especiallybiodiversity,have enabled the earth to adapt to drastic changes in environmental conditions.
證據顯示在地球上多於半數的生命在過去的5億年的5大滅絕中毀滅。科學假說解釋這些大滅絕的原因包括小行星撞地球,大規模有毒的硫化氫從海洋散發到大氣中和氣候變遷。這樣的大滅絕提供新物種的演化和轉移在生態系統中的位置的機會。在一個長期的根據,4個永續性的科學原則,特別是生物多樣性,已經使地球能夠適應環境狀態方面的激烈變化。
證據顯示在地球上多於半數的生命在過去的5億年的5大滅絕中毀滅。科學假說解釋這些大滅絕的原因包括小行星撞地球,大規模有毒的硫化氫從海洋散發到大氣中和氣候變遷。這樣的大滅絕提供新物種的演化和轉移在生態系統中的位置的機會。在一個長期的根據,4個永續性的科學原則,特別是生物多樣性,已經使地球能夠適應環境狀態方面的激烈變化。
3-4 p49 5.6段翻譯
The B horizon(subsoil) and the C horizon (parent material) contain most of a soil's inorganic matter,mostly broken-down rock consisting of varying mixtures of sand,silt,clay,and gravel, much of it transported by water from the A horizon.The C horizon lies on a base of parent material ,which is often bedrock.The spaces,or pores,between the solid organic and inorganic particles in the upper and lower soil layers contain varying amounts of air(mostly nitrogen and oxygen gas) and water.Plant roots use the oxygen for cellular respiration.As long as the O and A horizons are anchored by vegetation,the soil layers as a whole act as a sponge, storing water and releasing it in a nourishing trickle.
B 地平線(下土層) 以及 C 地平線(母質層) 包含大多數土壤的無機物,大部分的岩石組成是由沙、泥沙、泥土、和碎石混合變質而成,而這些組成大部分都是被水從 A 地平線(表土層) 搬運過來的。C 地平線 位於一個母質層的基礎上,這經常是床岩。在上部和下部土壤層的固體有機和無機物粒子之間的空間或孔洞包含著不同量的空氣(氮和氧為主)和水。植物的根把氧用於細胞呼吸。只要 O 地平線 和 A 地平線 被植物固定,泥土層就可以當作是一塊海綿,儲存水分和釋放水分保持滋養。
B 地平線(下土層) 以及 C 地平線(母質層) 包含大多數土壤的無機物,大部分的岩石組成是由沙、泥沙、泥土、和碎石混合變質而成,而這些組成大部分都是被水從 A 地平線(表土層) 搬運過來的。C 地平線 位於一個母質層的基礎上,這經常是床岩。在上部和下部土壤層的固體有機和無機物粒子之間的空間或孔洞包含著不同量的空氣(氮和氧為主)和水。植物的根把氧用於細胞呼吸。只要 O 地平線 和 A 地平線 被植物固定,泥土層就可以當作是一塊海綿,儲存水分和釋放水分保持滋養。
2009年4月30日 星期四
第一次地理作業2
2-1What is science?
科學是收集數據和發展的理論、模式、法律性質。
科學研究→→→→ 設計一個問題
↓
↓→→收集數據回答問題
↓
↓→→提出假說來解釋數據
↓
↓→→做一個可試驗的預測
↓
↓→→用更進一步的模型.觀察.實驗來測試預測
↓
↓→→接受或拒絕假說
2-2What is matter?
物質→→→→→純物質→→→元素
↓ ↓
↓ ↓
↓ ↓→化合物:依照一定比例組成
↓
↓
↓→→混合物:不依照一定比例組成
2-3 How can matter change?
→→→物理變化:本質不變,狀態改變。
↓
↓
→→→化學變化:本質發生改變。
2-4 What is energy and how can it change its form?
能量→→→→→→作功或傳遞熱的能力
↓
↓
↓→→→遵守能量守恆定律
↓
↓
↓→→→能量無法完全被轉換成某單一形式,
通常會以熱的形式散發掉一部分
2-5 How can we use matter and energy more sustainably?
→→→物質→→→→回收
↓ ↓
↓ ↓→→在利用
↓
↓
→→→能量→→→→增加能源的使用效率
↓
↓→→多使用替代性能源
↓
↓→→減少能源浪費
科學是收集數據和發展的理論、模式、法律性質。
科學研究→→→→ 設計一個問題
↓
↓→→收集數據回答問題
↓
↓→→提出假說來解釋數據
↓
↓→→做一個可試驗的預測
↓
↓→→用更進一步的模型.觀察.實驗來測試預測
↓
↓→→接受或拒絕假說
2-2What is matter?
物質→→→→→純物質→→→元素
↓ ↓
↓ ↓
↓ ↓→化合物:依照一定比例組成
↓
↓
↓→→混合物:不依照一定比例組成
2-3 How can matter change?
→→→物理變化:本質不變,狀態改變。
↓
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→→→化學變化:本質發生改變。
2-4 What is energy and how can it change its form?
能量→→→→→→作功或傳遞熱的能力
↓
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↓→→→遵守能量守恆定律
↓
↓
↓→→→能量無法完全被轉換成某單一形式,
通常會以熱的形式散發掉一部分
2-5 How can we use matter and energy more sustainably?
→→→物質→→→→回收
↓ ↓
↓ ↓→→在利用
↓
↓
→→→能量→→→→增加能源的使用效率
↓
↓→→多使用替代性能源
↓
↓→→減少能源浪費
2009年4月2日 星期四
第一次作業
1-1.What is an environmentally sustainable society?
環境是依靠地球上的自然資本以及來自太陽的太陽能來維持,永續則是在不消耗資本的情況下永續利用,所以環境永續是在不傷害其資本下,讓其資源不斷的循環再利用,達到永續的發展,讓後代子孫不會走到資源乾枯的地步。
1-2.How can environmentally sustainable societies grow economically?
利用環境永續的資源來推動經濟,再利用經濟來保護環境,找出一個互利互濟的方法,讓自然資本與經濟資本不至於消耗殆盡,必利用其產生的利息來產生更大的效益;所以每個國家要對自己的生態環境以及社會狀況做調查、規劃,才能永續的經營下去。
1-3.How are our ecological footprints affecting the earth?
生態足跡是一種衡量人類對地球生態系與自然資源的需求的一種分析方法,此分析將人類對自然資源的消耗與地球生態涵容能力進行比較。所以當生態足跡超過一定限度時,會讓環境無法負擔,進而造成能源枯竭的問題。
1-4.What is pollution and what can we do about it?
污染是自然或人為活動在環境中產生的某種物質,這些物質超過環境所能化解的程度,日積月累越來越嚴重,進而造成危害。隨著科技的進步,我們所製造的汙染越來越多,我們必須要找到替代的方法或能源,來減少對環境的污染。
1-5.Why do we have environmental problems?
近年來,隨著人口及科技的快速發展,我們所需的資源越來越多,科技帶來的危害也逐漸加深,造成許多的環境問題,而許多問題都還未找到替代方案來解決,導致問題越來越嚴重,這些問題是目前最急迫的課題。
1-6.What are four scientific principles of sustainability?
一.依賴太陽能:可以說是永恆性的永續資源。
二.生物的多樣性:維持各物種的多樣性,以利於適應不斷改變的環境。
三.生物數量控制:資源有限應控制人口成長。
四.養分循環:物質循環,可使物質重複使用。
環境是依靠地球上的自然資本以及來自太陽的太陽能來維持,永續則是在不消耗資本的情況下永續利用,所以環境永續是在不傷害其資本下,讓其資源不斷的循環再利用,達到永續的發展,讓後代子孫不會走到資源乾枯的地步。
1-2.How can environmentally sustainable societies grow economically?
利用環境永續的資源來推動經濟,再利用經濟來保護環境,找出一個互利互濟的方法,讓自然資本與經濟資本不至於消耗殆盡,必利用其產生的利息來產生更大的效益;所以每個國家要對自己的生態環境以及社會狀況做調查、規劃,才能永續的經營下去。
1-3.How are our ecological footprints affecting the earth?
生態足跡是一種衡量人類對地球生態系與自然資源的需求的一種分析方法,此分析將人類對自然資源的消耗與地球生態涵容能力進行比較。所以當生態足跡超過一定限度時,會讓環境無法負擔,進而造成能源枯竭的問題。
1-4.What is pollution and what can we do about it?
污染是自然或人為活動在環境中產生的某種物質,這些物質超過環境所能化解的程度,日積月累越來越嚴重,進而造成危害。隨著科技的進步,我們所製造的汙染越來越多,我們必須要找到替代的方法或能源,來減少對環境的污染。
1-5.Why do we have environmental problems?
近年來,隨著人口及科技的快速發展,我們所需的資源越來越多,科技帶來的危害也逐漸加深,造成許多的環境問題,而許多問題都還未找到替代方案來解決,導致問題越來越嚴重,這些問題是目前最急迫的課題。
1-6.What are four scientific principles of sustainability?
一.依賴太陽能:可以說是永恆性的永續資源。
二.生物的多樣性:維持各物種的多樣性,以利於適應不斷改變的環境。
三.生物數量控制:資源有限應控制人口成長。
四.養分循環:物質循環,可使物質重複使用。
2009年3月25日 星期三
地理作業之課文大翻譯2.4.1
英:Energy is the capacity to do work or transfer heat. Work is what is done when something is moved. Using energy to do work means moving or lifting something such as this book ,propelling a car or plane,cooking your food,and using electricity to move electrons through a wire to light your room.
中:能量是做功或者傳遞熱的能力。作功是在當某些事物被移動時所發生的。使用能量作功表示移動或者舉起像書本那樣的東西,推進一輛汽車或者飛機,煮你的食品,和使用電透過電線移動電子點亮你的房間。
中:能量是做功或者傳遞熱的能力。作功是在當某些事物被移動時所發生的。使用能量作功表示移動或者舉起像書本那樣的東西,推進一輛汽車或者飛機,煮你的食品,和使用電透過電線移動電子點亮你的房間。
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